लिनजी चान (रिन्जाई ज़ेन) चीन में बौद्ध धर्म

लिनजी चान (रिन्जाई ज़ेन) बौद्ध धर्म चीन में बौद्ध धर्म के सबसे प्रभावशाली रूपों में से एक है। यह महायान बौद्ध धर्म का एक स्कूल है जो ध्यान के अभ्यास और ज्ञान की खेती पर जोर देता है। यह चीनी ज़ेन मास्टर लिनजी यिक्सुआन की शिक्षाओं पर आधारित है, जो 9वीं शताब्दी में रहते थे।

लिनजी चान बौद्ध धर्म का इतिहास

लिनजी चान बौद्ध धर्म की स्थापना लिनजी यिक्सुआन ने की थी, जो 9वीं शताब्दी में रहने वाले एक चीनी ज़ेन मास्टर थे। वह प्रसिद्ध ज़ेन मास्टर मजू दाओई के शिष्य थे, और उनकी शिक्षाएँ माज़ू की शिक्षाओं पर आधारित थीं। लिनजी यिशुआन की शिक्षाएँ ध्यान के अभ्यास और ज्ञान की साधना पर केंद्रित थीं। उन्होंने प्रत्यक्ष अनुभव के महत्व और पारंपरिक सोच से अलग होने की आवश्यकता पर भी जोर दिया।

लिनजी चान बौद्ध धर्म की मूल शिक्षाएँ

लिनजी चान बौद्ध धर्म की मूल शिक्षाएँ लिनजी यिकुआन की शिक्षाओं पर आधारित हैं। ये शिक्षाएँ ध्यान के महत्व और प्रज्ञा के विकास पर बल देती हैं। वे पारंपरिक सोच से अलग होने और प्रत्यक्ष अनुभव पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता पर भी जोर देते हैं। शिक्षाएँ आत्म-जागरूकता के महत्व और अपने कार्यों के प्रति सचेत रहने की आवश्यकता पर भी जोर देती हैं।

लिनजी चान बौद्ध धर्म के अभ्यास

लिनजी चान बौद्ध धर्म की प्रथाओं में ध्यान, जप और अध्ययन शामिल हैं। ध्यान अभ्यास का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, क्योंकि यह ज्ञान और आत्म-जागरूकता पैदा करने में मदद करता है। जप भी अभ्यास का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है, क्योंकि यह मन को केंद्रित करने और शांति की भावना पैदा करने में मदद करता है। अध्ययन भी महत्वपूर्ण है, क्योंकि यह शिक्षाओं की समझ को गहरा करने में मदद करता है।

निष्कर्ष

लिनजी चान (रिन्जाई ज़ेन) बौद्ध धर्म चीन में बौद्ध धर्म का एक महत्वपूर्ण रूप है। यह चीनी ज़ेन मास्टर लिनजी यिक्सुआन की शिक्षाओं पर आधारित है, और ध्यान के अभ्यास और ज्ञान की खेती पर जोर देती है। यह परंपरागत सोच से अलग होने और प्रत्यक्ष अनुभव पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता पर भी बल देता है। लिनजी चैन बौद्ध धर्म की मूल शिक्षाएँ और अभ्यास उन लोगों के लिए महत्वपूर्ण हैं जो बौद्ध धर्म की अपनी समझ को गहरा करना चाहते हैं और ज्ञान का विकास करना चाहते हैं।

जापानी बौद्ध धर्म आमतौर पर जापानी ज़ेन का मतलब होता है, हालांकि चीनी, कोरियाई और वियतनामी ज़ेन भी हैं, जिन्हें क्रमशः चैन, सीन और थिएन कहा जाता है। जापानी ज़ेन के दो प्रमुख स्कूल हैं, जिन्हें सोटो और रिंज़ाई कहा जाता है, जिनकी उत्पत्ति चीन में हुई थी। यह लेख रिंझाई ज़ेन के चीनी मूल के बारे में है।

चान मूल ज़ेन, का एक स्कूल है Mahayana Buddhism छठी शताब्दी चीन में स्थापित। एक समय के लिए चान के पांच अलग-अलग स्कूल थे, लेकिन उनमें से तीन को चौथे, लिनजी में समाहित कर लिया गया, जिसे जापान में रिंझाई कहा जाएगा। पांचवां स्कूल कैओडोंग है, जो पूर्वज है सोटो ज़ेन .

ऐतिहासिक पृष्ठभूमि

लिनजी स्कूल चीनी इतिहास में एक अशांत समय के दौरान उभरा। संस्थापक शिक्षक, लिनजी यिकुआन , शायद 810 सीई के आसपास पैदा हुआ था और 866 में मृत्यु हो गई, जो तांग राजवंश के अंत के करीब था। 845 में जब एक तांग सम्राट ने बौद्ध धर्म पर प्रतिबंध लगा दिया था, तो लिनजी एक भिक्षु थे। बौद्ध धर्म के कुछ स्कूल, जैसे कि गूढ़ मि-त्सुंग स्कूल (जापानी से संबंधित) शिनगोन ) प्रतिबंध के कारण पूरी तरह से गायब हो गया, और हुआयान बौद्ध धर्म लगभग ऐसा ही हो गया। शुद्ध भूमि बच गया क्योंकि इसकी व्यापक लोकप्रियता थी, और चान को काफी हद तक बख्शा गया क्योंकि इसके कई मठ शहरों में नहीं, दूर-दराज के इलाकों में थे।

जब 907 में तांग राजवंश का पतन हुआ तो चीन अराजकता की स्थिति में आ गया। पाँच शासक राजवंश आए और जल्दी चले गए; चीन रियासतों में बंट गया। सोंग राजवंश 960 की स्थापना के बाद अराजकता कम हो गई थी।

तांग राजवंश के आखिरी दिनों के दौरान और अराजक पांच राजवंशों की अवधि के दौरान, चान के पांच अलग-अलग स्कूल उभरे जिन्हें पांच घर कहा जाने लगा। यह सुनिश्चित करने के लिए, इनमें से कुछ घर तब आकार ले रहे थे जब तांग राजवंश अपने चरम पर था, लेकिन यह सांग राजवंश की शुरुआत में था कि उन्हें अपने आप में स्कूल माना जाता था।

इन पाँच सदनों में से, लिनजी संभवतः अपनी विलक्षण शिक्षण शैली के लिए जाने जाते थे। संस्थापक, मास्टर लिनजी के उदाहरण के बाद, लिनजी शिक्षकों ने छात्रों को जगाने के लिए चिल्लाया, पकड़ा, मारा, और अन्यथा उनके साथ हाथापाई की। यह प्रभावी रहा होगा, क्योंकि सोंग राजवंश के दौरान लिनजी चान का प्रमुख स्कूल बन गया था।

कोआन चिंतन

कोन चिंतन का औपचारिक, शैलीगत तरीका, जैसा कि आज रिनजाई में अभ्यास किया जाता है, सोंग राजवंश लिंजी में विकसित हुआ, भले ही अधिकांश कोन साहित्य बहुत पुराना है। बहुत मूल रूप से, koans (चीनी में, भौंकना) ज़ेन शिक्षकों द्वारा पूछे गए प्रश्न हैं जो तर्कसंगत उत्तरों की अवहेलना करते हैं। गाने की अवधि के दौरान, लिनजी चैन ने कोआंस के साथ काम करने के लिए औपचारिक प्रोटोकॉल विकसित किए जो जापान के रिंझाई स्कूल द्वारा विरासत में मिले और आज भी आम तौर पर उपयोग में हैं।

इस अवधि में क्लासिक कोन संग्रह संकलित किए गए थे। तीन सबसे प्रसिद्ध संग्रह हैं:

• लू का भुगतान करें(जापानी में,Hekiganroku, आमतौर पर अनुवादित 'द ब्लू क्लिफ रिकॉर्ड'), युआनवू केकिन (1063-1135) द्वारा अपने अंतिम रूप में संकलित
• कांग्रोंग लू(जापानी में,शोयोरोकू, आमतौर पर अनुवादित 'द बुक ऑफ इक्वेनिमिटी' या 'द बुक ऑफ सेरेनिटी'), होंगज़ी झेंगजुए (1091-1157) द्वारा संकलित। ध्यान दें कि मास्टर होंगज़ी वास्तव में काओडोंग स्कूल के थे, लिंजी के नहीं।
• वुमेंगुआन(जापानी में,मुमोनएन, आमतौर पर अनुवादित 'द गेटलेस गेट'), वुमेन हुई-काई (1183-1260) द्वारा संकलित

आज तक लिनजी और काओडोंग, या रिंझाई और सोटो के बीच प्राथमिक अंतर कोआंस के प्रति दृष्टिकोण है। लिनजी/रिन्जाई में, एक विशेष ध्यान अभ्यास के माध्यम से कोनों पर विचार किया जाता है; छात्रों को अपने शिक्षकों को अपनी समझ प्रस्तुत करने की आवश्यकता होती है और 'उत्तर' स्वीकृत होने से पहले कई बार एक ही कोन प्रस्तुत करना पड़ सकता है। यह विधि छात्र को संदेह की स्थिति में धकेलती है, कभी-कभी गहन संदेह, जिसे जापानी में केन्शो नामक एक प्रबुद्ध अनुभव के माध्यम से हल किया जा सकता है।

काओडोंग/सोटो में, अभ्यासी किसी भी लक्ष्य की ओर खुद को धकेले बिना सचेत सचेतन अवस्था में चुपचाप बैठते हैं, एक अभ्यास जिसे कहा जाता हैshikantaza, या 'बस बैठे।' हालाँकि, ऊपर सूचीबद्ध कोआन संग्रह सोटो में पढ़े और अध्ययन किए जाते हैं, और अलग-अलग कोआन वार्ता में इकट्ठे चिकित्सकों को प्रस्तुत किए जाते हैं।

जापान में संचरण

म्योआन ईसाई (1141-1215) चीन में चैन का अध्ययन करने वाले और जापान में इसे सफलतापूर्वक पढ़ाने के लिए वापस लौटने वाले पहले जापानी भिक्षु माने जाते हैं। Eisai's Tendai और गूढ़ बौद्ध धर्म के तत्वों के साथ संयुक्त एक Linji अभ्यास था। उनके धर्म उत्तराधिकारी मायोज़न एक समय के शिक्षक थे डोगेन , सोटो ज़ेन के संस्थापक। ईसाई का शिक्षण वंश कुछ पीढ़ियों तक चला लेकिन जीवित नहीं रहा। हालाँकि, कुछ वर्षों के भीतर कई अन्य जापानी और चीनी भिक्षुओं ने भी जापान में रिंझाई वंश की स्थापना की।

सोंग राजवंश के बाद चीन में लिनजी

1279 में जब सांग राजवंश समाप्त हुआ, तब तक चीन में बौद्ध धर्म पहले से ही पतन की स्थिति में जा रहा था। अन्य चैन स्कूल लिनजी में समाहित हो गए, जबकि काओडोंग स्कूल पूरी तरह से चीन में फीका पड़ गया। चीन में सभी जीवित चैन बौद्ध धर्म लिनजी शिक्षण वंश से हैं।

लिनजी के बाद जो हुआ वह अन्य परंपराओं, मुख्य रूप से शुद्ध भूमि के साथ मिश्रण की अवधि थी। पुनरुद्धार की कुछ उल्लेखनीय अवधियों के साथ, लिनजी, अधिकांश भाग के लिए, जो कुछ था उसकी एक धुंधली प्रति थी।

20वीं शताब्दी की शुरुआत में सू यून (1840-1959) द्वारा चान को पुनर्जीवित किया गया था। हालांकि सांस्कृतिक क्रांति के दौरान दमित, लिनजी चान का आज हांगकांग और ताइवान में मजबूत अनुसरण है और पश्चिम में बढ़ते अनुयायी हैं।

शेंग येन (1930-2009), सू युन की तीसरी पीढ़ी के धर्म उत्तराधिकारी और मास्टर लिंजी की 57वीं पीढ़ी के उत्तराधिकारी, हमारे समय के सबसे प्रमुख बौद्ध शिक्षकों में से एक बन गए। मास्टर शेंग येन ने ताइवान में मुख्यालय वाले विश्वव्यापी बौद्ध संगठन धर्म ड्रम माउंटेन की स्थापना की।